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한국사

2016 국가직 7급 한국사 1번 2016 국가직 7급 한국사 1번 보겠습니다. 1. 청동기시대의 생활상에 대한 설명으로 옳은 것은?① 정교하고 날카로운 간돌검을 사용하였다.② 빗살무늬토기에 도토리 등을 저장하였다. ③ 유적으로는 상원 검은모루, 공주 석장리 등이 있다. ④ 주먹도끼, 찍개 등 돌로 된 사냥 도구를 만들었다. 해설 답은 1번입니다. 청동기는 주로 장식용이자 제사용으로 많이 쓰였습니다. 청동은 경도가 크지 않기 때문에 실제 생활에서 쓰이는데에는 많은 불편함이 있었습니다. 따라서 청동기 시대에는 여전히 실생활에서는 돌과 나무로 만든 도구를 이용했습니다. 대표적인것이 이삭을 자르는데 쓰였던 반달돌칼과 나무를 베고 땅을 가는데 쓰였던 돌자귀 입니다. 청동기 시대에는 농업의 비중이 증가하자 강근처 평야의 야산지대에 모여 살았습니다.. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 11번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 11번 보겠습니다. 11. 다음 자료에 나타난 시기에 대한 설명으로 옳은 것은? 곳곳에서 도적이 벌 떼같이 일어났다. 이에, 원종, 애노 등이 사벌주(상주)에 의거하여 반란을 일으키니, 왕이 나마 벼슬의 영기에게 명하여 잡게 하였다. ① 지방에서는 호족 세력이 성장하였다. ② 신진 사대부가 대두하여 권문세족을 비판하였다. ③ 농민들은 전정, 군정, 환곡 등 삼정의 문란으로 고통을 받았다. ④ 봄에 곡식을 빌려 주었다가 가을에 추수한 것으로 갚게 하는 진대법을 실시하였다. 해설 답은 1번입니다. 신라하대로 가면서 중앙귀족의 권력투쟁과 정치적혼란으로 지방에서는 호족들이 발호하기 시작했습니다. 호족들의 이름은 재력과 무력을 소유하고 있다는 데에서 붙여졌습니다. 호족들은.. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 10번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 10번 보겠습니다. 10. 다음 법령이 시행되던 시기에 볼 수 있는 모습으로 옳은 것은? 제1조 3개월 이하의 징역 또는 구류에 처하여야 할 자는 그 정상에 따라 태형에 처할 수 있다. 제6조 태형은 태로써 볼기를 치는 방법으로 집행한다. 제13조 본령은 조선인에 한하여 적용한다. ① 회사령 공포를 듣고 있는 상인 ② 경의선 철도 개통식을 보는 학생 ③ 동양척식주식회사의 설립식에 참석한 기자 ④ 대한광복군정부의 군사 훈련에 참여한 청년 해설 답은 4번입니다. 사료의 설명은 조선 태형령(1912)에 관한 것입니다. 비인간적이라는 이유로 갑오개혁 때 폐지한 태형을 조선인에게만 차별 적으로 적용한 악법입니다. 3.1운동 이후 문화통치를 표방하게 되면서 폐지하게 됩니다... 더보기
2016 지방직 9급 한국사 9번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 9번 보겠습니다. 9. 다음 정책을 시행한 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? ○ 속대전을 편찬하여 법령을 정비하였다. ○ 사형수에 대한 삼복법(三覆法)을 엄격하게 시행하였다. ○ 신문고 제도를 부활시켜 백성들의 억울함을 풀어주고자 하였다. ① 신해통공을 단행해 상업 활동의 자유를 확대하였다. ② 삼정이정청을 설치해 농민의 불만을 해결하려 하였다. ③ 붕당의 폐단을 제거하기 위해 서원을 대폭 정리하였다. ④ 환곡제를 면민이 공동출자하여 운영하는 사창제로 전환하였다. 해설 답은 3번입니다. 사료는 영조에 관한 설명입니다. 영조는 숙종의 아들이자 경종의 동생으로 숙종과 무수리 출신인 숙빈 최씨 사이에서 나온 아들(연잉군)입니다. 영조는 즉위이후에도 출신에대한 트라우마로 .. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 8번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 8번 보겠습니다. 8. 다음 내용을 주장한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? ○ 한 마음(一心)을 깨닫지 못하고 한없는 번뇌를 일으키는 것이 중생인데, 부처는 이 한 마음을 깨달았다. 깨닫는 것과 깨닫지 못하는 것은 오직 한 마음에 달려 있으니 이 마음을 떠나서 따로 부처를 찾을 수 없다. ○ 먼저 깨치고 나서 후에 수행한다는 뜻은 못의 얼음이 전부 물인 줄은 알지만 그것이 태양의 열을 받아 녹게 되는 것처럼 범부가 곧 부처임을 깨달았으나 불법의 힘으로 부처의 길을 닦게 되는 것과 같다. ① 국청사를 창건하고 천태종을 창시하였다. ② 부석사를 창건하고 화엄 사상을 선양하였다. ③ 불교계를 개혁하기 위해 수선사 결사를 주도하였다. ④ 십문화쟁론을 저술하여 종파 간의.. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 7번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 6번 보겠습니다. 7. 밑줄 친 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은? 주전도감에서 왕에게 아뢰기를 “백성들이 화폐를 사용하는 유익함을 이해하고 그것을 편리하게 생각하고 있으니 이 사실을 종묘에 알리십시오.”라고 하였다. 이 해에 또 은병을 만들어 화폐로 사용하였는데, 은 한 근으로 우리나라의 지형을 본떠서 만들었고 민간에서는 활구라고 불렀다. ① 주요 지역에 12목을 설치하고 목사를 파견하였다. ② 여진 정벌을 위해 윤관이 건의한 별무반을 설치하였다. ③ 지방 호족을 견제하기 위해 사심관과 기인 제도를 도입하였다. ④ 왕권을 강화하기 위해 과거 제도를 시행하고 독자적인 연호를 사용하였다. 해설 답은 2번입니다. 숙종의 동생이었던 의천에 관한 설명입니다... 더보기
2016 지방직 9급 한국사 6번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 6번 보겠습니다. 6. 다음 사실들을 시기 순으로 바르게 나열한 것은? ㄱ. 고구려－살수에서 수 양제의 군대를 격파하였다. ㄴ. 백제－사비로 도읍을 옮기고 국호를 남부여로 고쳤다. ㄷ. 신라－율령을 반포하고 백관의 공복을 제정하였다. ㄹ. 가야－고령 지역의 대가야가 신라의 공격으로 멸망 하였다. ① ㄴ→ㄷ→ㄹ→ㄱ ② ㄴ→ㄹ→ㄷ→ㄱ ③ ㄷ→ㄴ→ㄹ→ㄱ ④ ㄷ→ㄹ→ㄱ→ㄴ 해설 답은 3번입니다. 대략적인 시대흐름을 파악하고 있어야 하는 문제입니다. 일단 ㄱ은 수나라가 침입한 상황으로 7c상황이므로 가장뒤쪽 사건이됩니다. ㄴ,ㄷ,ㄹ은 모두 6c상황인데 쉽게 구분 할 수 있습니다. ㄷ은 신라를 고대국가로 만들 초석을 다진 법흥왕입니다. 국가직 7번문제에서 설명드렸듯이 고대국.. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 5번 2016 지방직 9급 한국사 5번 5. 다음 법령의 시행 결과에 대한 설명으로 옳은 것은? 제5조 정부는 다음에 의하여 농지를 매수한다. 1. 다음의 농지는 정부에 귀속한다. (가) 법령 및 조약에 의하여 몰수 또는 국유로 된 토지 (나) 소유권의 명의가 분명하지 않은 농지 2. 다음의 농지는 본법 규정에 의하여 정부가 매수한다. … (중략) … 제12조 농지의 분배는 1가구당 총 경영 면적 3정보를 초과하지 못한다. ① 협동조합이 모든 농지를 소유하게 되었다. ② 많은 일반 민유지가 총독부 소유로 되었다. ③ 소작지가 크게 줄어들고 자작지가 늘어났다. ④ 지주 소유 토지를 몰수하여 농민에게 무상으로 분배하였다. 해설 답은 3번입니다. 일제가 물러 난 후에 미군정은 우리의 민생을 절실하게 돌보기 보다는 .. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 4번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 4번 보겠습니다. 4. 다음 대화에 나타난 수취 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? ○ 갑: 호(戶)에 부과하던 공물을 토지에 부과하게 되면서 땅이 많은 대가(大家)와 거족(巨族)이 불만을 가져 원망을 하고 있으니 가뜩이나 어려운 시기에 심히 걱정스럽군. ○ 을: 부자는 토지 소유에 비례하여 많은 액수의 세금을 한꺼번에 내기 어렵다고 불평하지만 , 수확과 노동력이 많은 부자가 가난한 사람도 여태껏 그럭저럭 납부 해온 것을 왜 못 내겠소? ① 광해군 때 경기도에서 처음으로 실시되었다. ② 농민의 군포 부담을 1년에 1필로 줄여 주었다. ③ 지주에게 토지 1결당 2두의 결작미를 징수하였다. ④ 농민 부담을 낮추기 위해 전세를 토지 1결당 미곡 4두로 고정하였다. 해설 .. 더보기
2016 지방직 9급 한국사 3번 a책형 기준 2016 지방직 9급 한국사 3번 보겠습니다. 3. 다음 ㉠의 주민에 대한 설명으로 옳은 것은? 고려 시기에 ㉠ 은(는) 금, 은, 구리, 쇠 등 광산물을 채취하거나 도자기, 종이, 차 등 특정한 물품을 생산하여 국가에 공물로 바쳤다. ① 군현민과 같은 양인이지만 사회적 차별을 받았다. ② 죄를 지으면 형벌로 귀향을 시키는 처벌을 받았다. ③ 지방 호족 출신으로 지방 행정의 실무를 담당하였다. ④ 재산으로 간주되어 매매․상속․증여의 대상이 되었다. 해설 답은 1번입니다. 차별받는 양민이 거주했던 향,소,부곡중 소에관한 설명입니다. 향(농업), 부곡(농업), 소(수공업,광업)는 반란 지역이나 규모가 작은 지역에 설치되었습니다. 이외에도 차별받는 양민들이 거주했던 역(육로교통), 진(수로교통)이.. 더보기

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